Web Analytics Made Easy - Statcounter

رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان گفت: مهنا بهمنی وتینا محمودی دانش آموزان با نیاز ویژه توانمند سنندجی در نهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی موفق به کسب رتبه اول کشوری شدند.

به گزارش خبرگزاری برنا از کردستان؛  طالب محمدی رییس آموزش و پرورش استثنایی با اعلام خبر این موفقیت ارزشمند، اظهار کرد: در نهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی دانش آموزان دوره اول متوسطه استثنایی، دوره اول متوسطه پیش حرفه ای ودانش آموزان تحت آموزش تلفیقی فراگیر استان شرکت کردند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

محمدی با بیان اینکه امسال برای اولین بار دانش آموزان با نیازهای ویژه در این جشنواره حضور یافتند، افزود: مهنا بهمنی وتینا محمودی دانش آموز ان نیاز ویژه ذهنی پایه هفتم دوره اول متوسطه پیش حرفه ای بهاران سنندج با صرف فعل خواستن توانستن است حائز این افتخارآفرینی برای دانش آموزان استثنایی استان شدند.

رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان اعلام کرد: این دانش آموزان توانمند در محور بازارچه های کسب وکار دانش آموزی موفق به کسب این مقام ارزشمند کشوری شدند.

وی با بیان اینکه 8 دانش آموز استان در 5 محور جشنواره به مرحله کشوری راه یافتند، افزود: دانش آموزان نیاز ویژه ذهنی در محور دست سازه(تیم دو نفره)، در محور بازارچه(تیم دونفره)، در محور فرهنگ وهنر(1 نفر)، تربیت بدنی دختر(1 نفر)، تربیت بدنی پسر (1 نفر) و دانش آموز آسیب دیده شنوایی با هوشبهر عادی در محور زبان وادبیات فارسی (1 نفر) به این مهم دست یافتند. 

محمدی با برشمردن جشنواره خوارزمی بعنوان بزرگترین رویداد علمی – پژوهشی و مهارتی دانش آموزان دوره اول متوسطه اظهار کرد: این جشنواره با هدف کمک به دانش آموزان در هویت یابی، توسعه توانمندیها، فرصت آفرینی برای شناسایی استعدادها وهدایت تحصیلی و شغلی برگزار شد.

محمدی گفت: این جشنواره در راستای اجرای راهبرد کلان 8 نقشه جامع  علمی کشور، راهکار1- 16سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و بند1-2-13برنامه درسی ملی با موضوع برنامه ها و رویدادهای کیفیت بخشی وبهبود فرآیندهای یاددهی- یادگیری برگزار شد.

رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان مدرسه محوری، پژوهش محوری، مشارکت پذیری و موقعیت محوری را اصول حاکم در برگزاری تمام مراحل این جشنواره عنوان کرد.

محمدی در ادامه گفت: در این دوره از جشنواره دانش آموزان با نیازهای ویژه  در محورهای 13 گانه از جمله قرآن و معارف اسلامی، پژوهش، زبان و ادبیات فارسی، فرهنگ و هنر، سلامت و تربیت بدنی، دست ساز‌ه، بازارچه های کسب و کاردانش آموزی و برنامه نویسی، علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ، ریاضیات، علوم تجربی زبان های خارجی، آداب و مهارت زندگی و بنیان خانواده شرکت کردند.‌‌‌‌‌‌‌‌

وی در پایان کسب این موفقیت ارزشمند را به جامعه معلولان ،کلیه دست اندرکاران امر و دانش آموزان با نیازهای ویژه استان تبریک گفت و از تلاش و زحمات خانم صبا دانایی مدیر مدرسه وکلیه عوامل اجرایی آموزشگاه متوسطه بهاران سنندج تقدیر و تشکر کرد.

گفتنی است دبیرخانه کشوری نهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی در استان گیلان می باشد.

انتهای پیام/

آیا این خبر مفید بود؟

نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: کردستان جشنواره نوجوان خوارزمی دوره اول متوسطه دانش آموزان دانش آموز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۰۵۹۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیش‌از ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است به گونه‌ای که دانش‌آموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.

وی گفت: بسیاری از دانش‌آموزان در رشته‌های نظری بعد از فارغ‌‌التحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانش‌آموز به درستی انجام نشده است.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارت‌آموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید.

وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکرده‌ایم، افزود: امسال دوره‌های توانمند‌سازی مدیران مدارس شبانه‌روزی برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار داده‌ایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانه‌روز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.

بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کار‌آفرینی دانش‌آموزان و آشنایی آنان با مهارت‌های بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌‌روزی در سنندج برگزار شده است.

وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارت‌آموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانش‌آموز پیش‌بینی شده است که بعد از این دوره دانش‌‌آموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانه‌روزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانش‌آموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.

وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستان‌های استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دوره‌های مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفه‌ای انجام خواهد شد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.

بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو  مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.

انتهای پیام/486/

دیگر خبرها

  • آغاز طرح آموزش شنا به دانش آموزان کهگیلویه و بویراحمد
  • ۲۰ هزار دانش آموز لازم التوجه اردبیلی راهی اردوهای تربیتی می شوند
  • مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌
  • تلاش برای بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل
  • بعضی استان‌ها مدرسه اوتیسم ندارند/ نحوه استخدام معلم در مدارس اوتیسم
  • رقابت دانش آموزان شاهرودی در جشنواره خوارزمی
  • کسب مدال طلای المپیاد کشوری ریاضی توسط دانش‌آموز بابلی
  • نهمین دوره جشنواره خوارزمی در کاشان
  • آموزش تفکیک پسماند به بیش از ۱۰۰۰ دانش‌آموز پیش‌دبستانی در اصفهان
  • نمایشگاهی از دست سازه های دانش آموزان هیرمندی